Jokainen, joka on joskus törmännyt brändiimme, tietää, että Uller liittyy mukaan hyökkäykseen, ja että kaikki, mikä tukee alaa, on enemmän kuin tervetullutta. Siksi, vaikka ei koskaan ole täysin viisas, rakastamme tutustua niihin, jotka ovat olleet alalla pisimpään… varsinkin jos he ovat rinteiden äärellä!
Tämän päivän artikkelia varten olemme varastaneet hetken ystäviltämme Era Escòla -koulusta, Baqueira-Beretin pisimpään toimineesta hiihtokoulusta, saadaksemme selville, millaista on olla osa heidän kaltaistaan tiimiä ja muita mielenkiintoisia asioita, joita löydät haastattelun aikana, sekä kuinka hyvin heille sopivat Ullerin hiihtomaskit. Miten hiihtokoulu oikeastaan toimii? Onko mikä tahansa kelvollista tullakseen tämän lajin ohjaajaksi? Totuus on, että he ovat tarjonneet yli 50 vuoden ajan laadukasta opetusta, ja Ullerilla meillä on onni saada heidät yhteistyökumppaneiksemme.
Puhuimme Jordi Arribasin, Era Escòlan puheenjohtajan, ja Juanma Paban, koulun mainonta- ja verkkomainonnan vastuuhenkilön kanssa.
ULLER: Hei kaikki! On ilo saada teidät mukaan tähän erityisartikkeliin.
ERA ESCÒLA: Ensinnäkin haluamme sanoa, että olemme iloisia voidessamme tehdä yhteistyötä kanssanne ja tuoda esiin toimintaamme lumimaailmassa ammattilaisina eri lajeissa, kuten alppihiihto, maastohiihto, telemark ja lumilautailu.
ULLER: Ilo on meidän. Olette olleet alalla yli 50 vuotta, eikä sitä kuka tahansa pysty tekemään!
ERA ESCÒLA: Totta kai, se on pitkä aika. 50-vuotisjuhla oli kaudella 2014/2015. Olemme erittäin ylpeitä.
ULLER: On liikuttavaa nähdä koulun historiallinen kehitys, jonka esitätte verkkosivuillanne. Miltä Jordiista tuntui saada näin erityinen ja pitkä perintö?
ERA ESCÒLA: Se tunne ja vastuu, kun sinulle sanotaan: ”Olet Era Escòlan puheenjohtaja, Baqueira Beretin pioneeri hiihtokoulu vuodesta 1964”, on aluksi yhdistelmä tunnetta ja suurta vastuuta. Edustaa yli 200 ammattilaisen yhteisöä on suuri haaste Baqueira Beretissä, erittäin kilpailukykyisessä matkailukohteessa, jossa on oltava tasolla.
ULLER: Keskittyen ihmisiin, mitä vaatimuksia henkilön täytyy täyttää tullakseen ohjaajaksi koulussanne?
ERA ESCÒLA: Ensinnäkin henkilöllä täytyy olla tarvittava tutkinto tai hyväksyntä, joka sallii opetustoiminnan. Ennen sitä on läpäistävä pääsykoe valtuutetussa keskuksessa ja hankittava eri tasot urheiluteknikon pätevyydestä teoreettisesti ja käytännössä.
ULLER: Uller: Minkä tahansa urheilulajin opettajana oleminen on haaste, johon tarvitaan sekä teoreettista että käytännön valmistautumista. Mitä neuvoja antaisitte henkilölle, joka haluaa aloittaa hiihto-opetuksen maailmassa? Uskotteko, että kuka tahansa, joka osaa hiihtää, pystyy myös opettamaan sitä?
ERA ESCÒLA: Mielestäni opettajalla täytyy olla ennen kaikkea lämpöä ja intohimoa työtään kohtaan. Ammattilaisen on sisäistettävä, että kun henkilö tulee ostamaan tunnin, hän yleensä haluaa pitää hauskaa ja tuntea olonsa turvalliseksi rinteillä. Jos hän lisäksi oppii, opettaja ansaitsee kiitoksen.
ULLER: Meitä, jotka emme ole mukana tässä kauniissa hiihtämisen osassa eli opetuksessa, kiinnostaa… millainen on todellisuudessa arki Era Escòlassa?
ERA ESCÒLA: Era Escòlan arki tarkoittaa lisää kokemusta, olennaista ominaisuutta kehittyä instituutiona ja kansallisena viitekehyksenä. Ihmisten kanssa toimiminen auttaa meitä olemaan parempia ammattilaisia ja samalla se on syy mielipiteiden vaihtoon opetuksen ja sisäisen kilpailun tasolla Era Escòlassa. Jokainen päivä on tavoite ja askel mestaruuteen.
ULLER: Puhuttaessa hiihtämisestä itsessään, teillä on tällä hetkellä noin 200 ohjaajaa vakituisesti. Missä hiihtolajeissa olette erikoistuneet?
ERA ESCÒLA: Era Escòla on erikoistunut alppihiihtoon, maastohiihtoon, telemarkiin ja lumilautailuun, lajeihin, joita voidaan opettaa yksityis- tai ryhmätunneilla. Lisäksi meillä on Ski Camp, Era Escòlan klubi, joka on tarkoitettu alppihiihdon opettamiseen ja harjoitteluun 4-vuotiaista alkaen viikonloppuisin ja pyhinä. Myös muita aktiviteetteja, kuten retkiä tai eri lajien, kuten lumilautailun tai lumikenkäilyn, harjoittelua järjestetään. Oppiminen muiden lasten kanssa auttaa edistämään yhteiseloa rinteillä ja kunnioitusta ympäristöä kohtaan ainutlaatuisessa Baqueira Beretin ympäristössä.
ULLER: Laskettelu on paljon enemmän kuin urheilua, erityisesti kun sen kokee ystävien kanssa ja ollaan vuorovaikutuksessa. Muistaako joku opettajistanne hauskaa tai mielenkiintoista anekdoottia opetustilanteesta?
ERA ESCÒLA: Ehkä hauskin juttu on alkuvaikutus, kun tapaat jonkun tärkeän tai tunnetun henkilön, olipa hän sitten televisiosta, urheilijoista… Muistan muutama päivä sitten, kun eräs opettaja kertoi, että hänen oppilaansa oli hänelle tuttu. Hän olikin televisiojuontaja, hauska tilanne, josta opettajat puhuivat paljon. Mutta ammattilaiselle tyydyttävintä on nähdä ryhmäopetuksen kehitys, kun aloitetaan laskettelun tai muun lajin parissa ja oppilas pääsee laskemaan ensimmäiset rinteensä. Silloin opettaja tuntee itsensä onnistuneeksi.
ULLER: Mitä tulee ihmisiin, jotka tulevat teille pyytämään tunteja, mikä on yleisin asiakasprofiili koulussa? Ja toisaalta, kuinka monta asiakasta teillä on koko kauden aikana? Puhutaanko sadoista, tuhansista…?
ERA ESCÒLA: Yleensä ihmiset, jotka tulevat meille ottamaan tunteja, ovat 4-vuotiaista aina aikuisiin asti, joko oppiakseen tai harjoitellakseen suosikkilajiaan ammattilaisen seurassa. Lisäksi, kun olemme alueen opettajia, tunnemme Baqueira Beretin hyvin ja annamme tietoa Aranin laakson ympäristöstä. Työtuntien ja asiakkaiden osalta voimme antaa yli 60 000 tuntia opetusta yli 45 000 asiakkaalle.
ULLER: Katsottaessa tulevaisuuteen, miten koulu näyttää 10 vuoden kuluttua? Mitkä ovat seuraavat askeleenne?
ERA ESCÒLA: Tulevaisuuden ennustaminen on hyvin vaikeaa. On selvää, että alusta lähtien jokainen ammattilainen on parantanut teoreettis-käytännöllistä osaamistaan ja pyrkinyt sopeutumaan uusiin trendeihin ja opetusmenetelmiin. Uudet tulokkaat ovat koulutettuja uusilla koulutuksilla ja kokeneemmat opettajat ovat tuoneet rikastuttavaa kokemustaan, täydellinen yhdistelmä laadukkaan koulun muodostamiseksi. Instituution tasolla teknologia ja vaatimukset, kuten organisaatio, on otettu käyttöön, jotta koulua voidaan markkinoida sosiaalisen median tai minkä tahansa mainosjärjestelmän kautta, joka levittää yli 50 vuoden kokemusta. Yhteenvetona, tulevaisuuden ennustaminen on vaikeaa ja tietää mihin suuntaan mennä on usein monimutkaista. Meillä on kuitenkin ajatus hyödyntää olosuhteita ja saada tietoa siitä, miten toimia nykyhetkessä, jotta voimme edetä tulevaisuuteen mahdollisimman vakaasti.
ULLER: Ja lopuksi, mitä luulette tekevän Era Escòlasta Baqueiran suunnannäyttäjän?
ERA ESCÒLA: Era Escòlan lisäarvo perustuu yli 50 vuoden opetuskokemukseen ja ainutlaatuisiin kokemuksiin, jotka ovat seurausta koulun suuresta sopeutumiskyvystä kaikilla tasoilla. Mutta ennen kaikkea se, mikä vie meitä eteenpäin, on kasvava motivaatio siihen, mitä eniten rakastamme: opettaa eri lajeja mahdollisimman ammattimaisesti. Opettajana oleminen on etuoikeus!
Hiihto, kuten suurin osa urheilulajeista, ei ole jotain, mitä oppii itsestään, ja rinteet eivät välttämättä aluksi tunnu yhtä tutuiksi kaikille. Siksi on todellinen ylellisyys käydä kouluissa, joissa asianmukaisesti koulutetut opettajat voivat johdattaa sinut tähän maailmaan, joka meitä niin intohimoisesti kiinnostaa, eikä siitä ehdottomasti pitäisi luopua. Heidän työnsä ansiosta tuhannet ihmiset nauttivat joka kausi urheilusta, jota meillä Espanjassa on onni tarjota topografiamme ja ilmastomme ansiosta. Se on kuin lukemista: miten voisi nauttia hyvästä kirjasta, jos ei ole oppinut yhdistämään sanoja ensin?
Hetkellä, jolloin annamme opetuksen alkaa, rakennamme talon hyvälle perustukselle. Näin katto, kun sen aika koittaa, on helppo tehdä.
