ULLER COLLABORE AVEC ERA ESCÒLA: LA PLUS ANCIENNE ÉCOLE DE SKI DE BAQUEIRA-BERET

Quiconque a découvert notre marque à un moment donné sait qu'Uller se joint à un bombardement et que tout ce qui soutient le secteur sera plus que bienvenu. Pour cette raison, et même si on n'est jamais tout à fait sage, nous aimons rencontrer ceux qui sont dans le secteur depuis le plus longtemps... encore plus s'ils sont au pied de la piste !

Pour l'article d'aujourd'hui, nous avons pris un peu de temps avec nos amis d'Era Escòla, la plus ancienne école de ski de la station de Baqueira-Beret, pour découvrir ce que signifie faire partie d'une équipe comme la leur et d'autres curiosités qui vous découvrirez tout au long de l'interview, en plus de l'adéquation des masques de ski Uller. Comment fonctionne réellement une école de ski ? Est-ce que quelque chose est nécessaire pour être instructeur de cette modalité ? La vérité est qu'ils offrent une éducation de qualité depuis plus de 50 ans et chez Uller nous avons la chance de les avoir comme collaborateurs.

Nous avons discuté avec Jordi Arribas, président d'Era Escòla, et avec Juanma Paba, responsable de la publicité et du marketing en ligne de l'école.

ULLER : Hé les gars ! C'est un plaisir de vous accueillir pour cet article spécial.

ERA ESCÒLA : Tout d'abord, je voudrais dire que nous sommes ravis de pouvoir collaborer avec vous et faire connaître notre activité dans le monde de la neige en tant que professionnels dans les différentes modalités que nous proposons, ski alpin, cross -ski de fond, télémark et snowboard.

ULLER : Le plaisir est pour nous. Vous êtes dans le secteur depuis plus de 50 ans, et tout le monde ne fait pas ça !

ERA ESCÒLA : La vérité est qu’il est temps. Le 50e anniversaire était la saison 2014/2015. Nous sommes très fiers.

ULLER : C'est très passionnant de voir la visite historique de l'école que vous détaillez sur votre site internet. Comment était-ce pour Jordi de recevoir un héritage aussi spécial et de longue date ?

ERA ESCÒLA : L'impression et la responsabilité au moment où l'on vous dit : « Vous êtes le président d'Era Escòla, l'école de ski pionnière à Baqueira Beret depuis 1964 », suppose d'abord une combinaison d'émotion et beaucoup de responsabilité. Représenter un groupe de plus de 200 professionnels est un grand défi à Baqueira Beret, une destination touristique très compétitive où il faut être à la hauteur.

ULLER : En ce qui concerne l'équipe humaine, quelles conditions doit-on remplir pour devenir moniteur dans une école comme la vôtre ?

ERA ESCÒLA : Tout d'abord, vous devez disposer du diplôme ou de l'homologation nécessaire qui vous permet d'exercer l'activité d'enseignement. Au préalable, ils doivent avoir réussi un test d'accès dans n'importe quel centre agréé et acquérir les différents diplômes de technicien sportif au niveau théorique et pratique.

ULLER : Être enseignant dans tout type de sport est un défi qui nécessite une préparation, à la fois théorique et pratique. Quels conseils donneriez-vous à une personne qui souhaite se lancer dans le monde de l'enseignement du ski ? Pensez-vous que tous ceux qui savent skier sont capables de donner des cours de ski ?

ERA ESCÒLA : À mon avis, la principale caractéristique qu'un enseignant doit avoir est l'affection et la passion pour le travail qu'il fait. Le professionnel doit intérioriser que lorsqu'une personne vient embaucher un cours, en règle générale, elle cherche à passer un bon moment et à se sentir en sécurité sur les pistes. S'il apprend aussi, le professeur est remarquable.

ULLER : Ceux d'entre nous qui ne se consacrent pas à cette belle partie du ski, en l'enseignant, sont curieux… à quoi ressemble vraiment la vie quotidienne à Era Escòla ?

ERA ESCÒLA : À Era Escòla, la vie quotidienne implique un degré supplémentaire d'expérience, une caractéristique essentielle pour s'améliorer en tant qu'institution et en tant que centre de référence au niveau de l'État. Traiter avec les gens nous aide à être de meilleurs professionnels et, à son tour, est une raison d'échange d'opinions au niveau pédagogique et de compétitivité interne au sein d'Era Escòla. Chaque jour est un objectif et un jour supplémentaire de maîtrise.

ULLER : En parlant du ski lui-même, vous comptez actuellement environ 200 instructeurs parmi votre personnel. Dans quels types de ski êtes-vous spécialisé ?

ERA ESCÒLA : Era Escòla se spécialise dans le ski alpin, le ski de fond, le télémark et le snowboard, modalités qui peuvent être enseignées dans le cadre de cours privés ou en groupe. De plus, nous avons Ski Camp, le club Era Escòla conçu pour enseigner et améliorer la pratique du ski alpin dès l'âge de 4 ans pendant les week-ends et les vacances. D'autres activités telles que des excursions ou la pratique d'une modalité autre que le ski alpin comme la neige ou les raquettes sont également programmées. Apprendre avec d'autres enfants contribue à promouvoir la coexistence sur les pistes et le respect de l'environnement dans le cadre unique de Baqueira Beret.

ULLER : Le ski est bien plus qu'un sport, surtout lorsque nous le vivons avec des amis et interagissons. L'un de vos professeurs se souvient-il d'une anecdote curieuse ou amusante en train d'enseigner un cours ?

ERA SCHOOL : La chose la plus anecdotique est peut-être l'impact initial lorsque vous recevez une personne importante ou connue, que ce soit du monde de la télévision, des athlètes... Je me souviens il y a quelques jours, quand un professeur nous a dit que son élève lui était familier. Il s’agissait en fait d’un présentateur de télévision, une situation cocasse dont on a beaucoup parlé parmi les professeurs. Même si le plus satisfaisant pour un professionnel est de voir l'évolution d'une classe collective qui commence le ski ou une autre modalité, et parvient à dévaler ses premières pentes. C'est lorsque l'enseignant se sent accompli.

ULLER : Concernant les personnes qui viennent vers vous pour demander des cours, quel est le profil de la clientèle la plus courante à l'école ? Et d’un autre côté, combien de clients obtenez-vous sur toute la saison ? Parlons-nous de centaines, de milliers… ?

ERA ESCÒLA : Normalement, les personnes qui nous visitent pour embaucher des cours ont de 4 ans à l'âge adulte, soit pour apprendre, soit pour pratiquer leur sport préféré en compagnie d'un professionnel. De plus, étant enseignants dans la région, ils connaissent très bien Baqueira Beret et fournissent des informations sur les environs du Val d'Aran. Concernant les horaires de travail et les clients, nous pouvons en communiquer plus de 60.000 heures auprès d'une clientèle de plus de 45 ans.000 utilisateurs.

ULLER : En regardant vers l'avenir, à quoi ressemblera l'école dans 10 ans ? Quelles sont vos prochaines étapes ?

ERA ESCÒLA : Il est très difficile de prédire l’avenir. Ce qui est clair, c'est que, depuis le début et à un niveau particulier, chaque professionnel a amélioré ses capacités théoriques et pratiques et s'est soucié de s'adapter aux nouvelles tendances et méthodes pédagogiques. Les nouvelles incorporations sont qualifiées avec les nouvelles formations et les professeurs les plus expérimentés apportent leur expérience enrichissante, une combinaison parfaite pour constituer une école de qualité. Au niveau institutionnel, la technologie et les exigences ont été introduites en tant qu'organisation pour se faire connaître à travers le RRSS ou tout autre système publicitaire servant à diffuser plus de 50 ans d'expérience. Bref, prédire l’avenir est difficile, et savoir où aller est souvent complexe. Cependant, nous avons l'idée de savoir profiter des circonstances et de découvrir comment continuer à agir dans le présent, pour avancer vers un avenir avec le maximum de stabilité possible.

ULLER : Et enfin, qu'est-ce qui, selon vous, fait d'Era Escòla une référence à Baqueira ?

ERA ESCÒLA : Le plus d'Era Escòla réside dans ses plus de 50 années d'enseignement et dans le fait d'avoir vécu des expériences et des expériences uniques, des circonstances qui sont le résultat d'une école avec une grande capacité d'adaptation à tous les niveaux. Mais surtout, ce qui nous fait avancer, c'est la motivation croissante pour ce que nous aimons le plus : enseigner les différentes modalités avec le plus grand professionnalisme possible. Être enseignant est un privilège !

Le ski, comme la grande majorité des sports, ne s'apprend pas tout seul, et les pistes ne sont peut-être pas si familières au début. Pour cette raison, aller dans des écoles où des professeurs correctement formés peuvent vous faire découvrir ce monde qui nous passionne tant est un véritable luxe, et sans aucun doute, ce n'est pas quelque chose dont on peut se passer. Grâce à leur travail, des milliers et des milliers de personnes pratiquent chaque saison un sport qu'en Espagne, nous avons la chance de pouvoir proposer grâce à notre topographie et notre climat. C'est un peu comme la lecture : comment peut-on apprécier un bon livre sans d'abord apprendre à assembler les mots ?

Au moment où nous nous laisserons instruire, nous commencerons la maison avec de bonnes bases. Alors le toit, le moment venu, sera aspiré.